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教學科研
唯有學，方以教——鄭州23中教師共上開學培訓課
作者:司方勇/王惠 責編：教務處管理員
發布時間：
2020-08-30
上午課程主講人齊華老師帶領大家進行案例分析
下午課程主講人周文勝院長帶來《三高同改背景下的課程建設》
培訓中教師踴躍發言
激烈討論帶來思維碰撞
認真實踐內化知識
展示、點評、修改細化知識
新學期開學在即，課綱如何規劃，教師要具備什么樣的課程觀、教學觀，開學第一課上什么，怎么備課？8月29日，在專家的引領下，鄭州23中學校領導和全體教師就這些問題進行了深度的學習和探討。
上午的學習中，全國優秀教師齊華首先帶領教師分析案例，層層推進地探討了課程綱要的要素，讓教師們體會到從課綱觀的角度對學生進行新學期學習指導的必要性；接著又給出對比實例，通過組內激烈的討論和思維碰撞，教研組體會到什么樣的課程綱要是好的，如何制定一份結構完整、科學合理的課程綱要。最后進行實例分析和現場實操，每個教研組討論并擬定一份教學目標，通過教研組間互改、齊華點評修改的方式，每個教師對教學設計和教學目標的設定都有了新的認知。
下午的學習中，上海真愛夢想基金會夢想課程研究院副院長周文勝以《“三高同改”下的課程建設》為題，以新高考、新高招、高中課程同步改革的視角帶來了課程建設的饕餮盛宴，對老師們進行了理念的洗禮。周院長從政策講到理念再講到案例，抽絲剝繭的講述了三高同改對初中課程校本化的啟示，為學生核心素養的培養指明了方向，為教師成長找到了新的生長點。