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鄭州23中開展學習研討,推進“雙減”政策落地開花
作者:李采芹 責編:辦公室管理員   發布時間: 2021-11-22

為深入推進“雙減”工作落實,充分發揮學校的育人主體作用,減輕學生作業負擔,促進學生全面發展健康成長,11月16日下午,鄭州23中召開年級長以上干部會議,就“推進‘雙減’政策落地開花”開展學習研討活動。
研討會上,校長薛瑩帶領年級長及中層以上干部認真學習國家、省、市、區關于“雙減”政策的文件精神。圍繞“學新政,悟方法,減負增效提質量”這一核心主題的落實,薛瑩要求黨員干部要擔當作為、創新突破,爭做推動“雙減”政策在我校落地開花的拓荒者、引路人。
隨后,副校長王海軍從學校管理人員、一線教師、班主任及家校合作三個層面,就“雙減”政策落實進行了統一部署并提出了具體工作要求。他希望領導班子和領導干部要帶頭自我剖析,查找思想認識、工作能力等方面存在的突出問題,對照“雙減”工作確定的任務和要求,查找學校存在的突出問題,找準癥結所在,把思想和行動統一到落實“雙減”工作的目標任務和具體工作上來。他要求任課教師要以教研組為單位,開展聚焦高質量課堂、提升作業效能、規范考試評價等方面的探索,通過教師賽課、教師核心素養修煉等路徑,促使教師課堂教學水平提高,夯實“雙減”工作根基。他倡議班主任應以“學新政、悟方法、提升育人能力”為主題,開展班主任沙龍討論活動,與家長面對面溝通交流,宣講“雙減”工作政策,明確家校育人責任,引導家長合理確定孩子成長預期,理性選擇校外培訓機構,努力形成“雙減”共識。

     做好“雙減”工作是一場必須打贏打好的攻堅戰、持久戰,學校將持續實施多措并舉,不斷推動“雙減”工作走深走實。老師們集思廣益,用實際行動積極探索落實“雙減”政策的有效途徑,做到課堂輕負高質,作業減量增質,把學習主動權交給學生,把時間還給學生,讓教育回歸育人本真,努力辦好老百姓滿意的教育。

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